Das bestehende Schulareal soll unter Berücksichtigung von Bestandsbauten um neue Nutzungen
ergänzt werden. Unser Konzept sieht einen Hoftyp vor, der sich integriert, aber dennoch eine
eigene Mitte entwickelt. Die inneren Strukturen unseres Konzeptes sind offenen, clusterartig
organisiert und ermöglicht so eine Lernlandschaft mit hoher Aufenthaltsqualität. In der Fassade
entwickeln wir mittels Vektogramm-Technik schulaffine Elemente zur Identitätsstiftung.
Das bestehende Schulareal soll unter Berücksichtigung von
Bestandsbauten um neue Nutzungen ergänzt werden. Unser Konzept
sieht einen Hoftyp vor, der sich integriert, aber dennoch eine eigene
Mitte entwickelt. Die inneren Strukturen unseres Konzeptes sind
offenen, clusterartig organisiert und ermöglicht so eine Lernlandschaft
mit hoher Aufenthaltsqualität. In der Fassade entwickeln wir mittels
Vektogramm-Technik schulaffine Elemente zur Identitätsstiftung.
